Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Ответить
Аватара пользователя
God-of-Chaos

Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение God-of-Chaos »

есть класс ... есть главный комп

есть 9 второстепенных



нужно сделать так чтобы например запустив призентацию на главном ПК она отображалась на всех остальных..

как этого добится?
Аватара пользователя
lxa85

Re: Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение lxa85 »

God-of-Chaos, все остальные условия задачи какие? Самим придумывать?
Аватара пользователя
God-of-Chaos

Re: Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение God-of-Chaos »

есть интернет клуб......один зал получается мини офис



получается как класс



грубо за одним главным пк будет сидеть руководитель (учитель)



на остальных будут сидеть простые пользователи (ученики)



например учитель захочет показать ученикам какую то призентацию и в это же время объяснять что и как....



вот и нужно чтоб запустив у себя призентацию на главном учительском ПК эта призентация отображалась и у учеников на ПК



сеть находится в домене
Аватара пользователя
Delirium

Re: Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение Delirium »

Цитата Delirium:



Radmin на клиентах, запущенный в режиме просмотра.
Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???




ставите радмина на все машины, выставляете уровни доступа, и на клиентах запускаете просмотр с сервера. Самый простой способ.
Аватара пользователя
grand_mazay

Re: Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение grand_mazay »

Посмотри раздел "Решения" на сайте
Radmin'a
. В частности "Дистанционное обучение" и "Проведение онлайн-презентаций".

Когда то давно, у нас начинали с "NetOp School" - ранний вариант перечисленных выше решений. Поищи, может и его найдешь. Штука удобная - рассказываешь, рассказываешь, а потом: "... посмотрите на экран ". При этом можно было у них поотключать мышку, клавиатуру. Про НетОп писали примерно в таком ключе:

"NetOp School предназначен для организации обучения в компьютерных классах учебных заведений или специализированных учебных центров. Использование NetOp School упрощает учебный процесс и позволяет преподавателю проводить демонстрации на компьютерах студентов, не отходя от своего компьютера. NetOp School может использоваться в качестве платформы для удаленного обучения.



Основные возможности NetOp School:



* Демонстрация изображения любого из компьютеров класса всем студентам

* Широкие возможности проведения демонстраций студентам и удаленного оказания помощи

* Возможность легко демострировать текст или аудио-записи

* Студенты могут запрашивать помощь у преподавателя нажатием нескольких кнопок

* Студенты получают возможность приобрести реальный опыт работы с предметом обучения

* Организация обучения в отсутствии реального компьютерного класса (удаленное обучение)

* Интуитивно-понятный интерфейс

* Не требует дополнительных вложений в аппаратное обеспечение



Для того, чтобы получить электронный ключ, позволяющий произвести пробную установку и эксплуатацию NetOp School в течение 30 дней, необходимо заполнить небольшую форму, которая находится на сайте разработчиков."



Да, ну и ссылка на сам
NetOp School




ЗЫ. Все написанное ранее нисколько НЕ реклама!

ЗЗЫ. Оба продукта триальные, платные. Изображение
Аватара пользователя
oksliz

Re: Прочее - 10 комп + 1 главный = чтоб на всех показывало то же самое что и на главном???

Сообщение oksliz »

сама учитель пользуюсь НетОпСкулом - мне нравится: полный контроль всех машин. Передача файлов куда угодно откуда угодно, тестирование, доступ ко всем файлам детских машин в т.ч. скрытым и системным. и множество всякой полезной всячины. может расценят как рекламу, но мне все-равно нравится. ЭрАдмин таких возможностей для учителя не предоставляет.
Ответить

Вернуться в «Сетевые технологии»